Якщо ви перебуваєте в діловому чи академічному середовищі, прийняття рішень вплине на вашу роботу. Через діяльність ви можете навчити стратегії прийняття рішень, а також заохочувати своїх учасників зрозуміти міркування щодо прийняття рішень і чому деякі рішення є кращими, ніж інші. Діяльність може бути модифікована відповідно до потреб ваших учасників та навколишнього середовища.
З'єднання
При розробці діяльності з прийняття рішень, з'єднайте її з більшою картиною мети, яку ви намагаєтеся досягти. Наприклад, якщо ви використовуєте цю діяльність в налаштуваннях створення команд для своїх співробітників, залучіть діяльність до своєї роботи життя. Це може означати створення сценаріїв на основі тих, з якими вони можуть зіткнутися на роботі або які ще можуть зіткнутися. У класі встановіть зв'язок між діяльністю та предметом навчання. Використовуйте історичні події як основу для діяльності в класі соціальних досліджень, тоді як діяльність у класі літератури повинна витягуватись з романів, які клас прочитав протягом свого навчання.
Це чи Що
Керований підхід до діяльності з прийняття рішень надає учасникам ситуацію і представляє їм набір вибору, з якого можна вибрати. Наприклад, у роботі можна представити дилему, що продавець має можливість продати клієнту декілька невеликих, недорогих продуктів або одного дорогого продукту. Попросіть учасників вибрати свою відповідь, а потім пояснити, чому. Розширте цю можливість, вибравши кожному учаснику рішення і поясніть його справу. Після того, як кожен випадок був представлений, зібралися разом, щоб прийняти рішення. Це не тільки допоможе критичному мисленню, але й сприятиме командній роботі при прийнятті рішень.
Альтернативна історія
Коли ви працюєте з минулими подіями, які мають безпосереднє застосування до ваших учасників, створіть діяльність з прийняття рішень, яка представляє альтернативну часову лінію. Дайте учасникам ситуацію, яка, можливо, дійсно сталася, наприклад, невдалий позов, момент в історії або зустріч з клієнтами. Після того, як ви описали ситуацію, попросіть своїх учасників вибрати, як вони вийдуть у ситуації для іншого або кращого результату. Це може включати іншу тактику в знаменитій битві або іншу тактику збуту, щоб залучити нового клієнта.
Рейтинг
Часто існує не одне правильне рішення, а декілька рішень, які призводять до різного рівня успіху. Розділіть учасників на команди та подайте ситуацію. Надайте кілька рішень, які можуть бути зроблені з наданою інформацією. Попросіть своїх учасників вибрати те, що вони вважають найкращим рішенням, а потім визначити інші рішення на підставі їхньої дійсності. Попросіть учасників пояснити, чому вони визначили одне рішення внизу, щоб вони дізналися не лише про те, чому деякі рішення є найкращими, але й чому інші є найменш ефективними. У налаштуваннях малих груп ваші учасники можуть брати участь у дебатах, вирішуючи свої рейтинги.
