Бізнес-ігри для фінансового навчання дозволяють фінансовим фахівцям практикувати використання фінансової термінології та концепцій, необхідних для управління витратами, створення бюджетів та відстеження доходів. Ігри забезпечують веселий і вітаючий відпочинок від традиційних лекцій, які можуть стати нудними. Ці ігри дозволяють студентам використовувати свої набуті навички та знання, застосовуючи їх до конкурентного виклику. Фінансова підготовка, що включає в себе гру, допомагає студентам зрозуміти ключові фінансові концепції та прийняти ефективні бізнес-рішення, використовуючи поєднання візуального, слухового та практичного підходів. Ігри допомагають студентам запам'ятовувати представлену інформацію і приділяти постійну увагу лекціям.
Особливості
Бізнес-ігри для фінансового навчання зазвичай мають симульовані середовища, призначені для ознайомлення учасників з фінансовими поняттями та термінами. Імітаційні ігри зазвичай розміщують студентів у сценарії, в якому бере участь компанія. Студенти зазвичай починають з перегляду фінансових даних минулого року, включаючи показники продажів, звіт про прибутки та збитки, баланси та грошові потоки. Тоді стає завдання досягти цільових показників ефективності, приймаючи хороші фінансові рішення.
Переваги
Ігри привертають увагу людей і сприяють груповому взаємодії. Студенти, які змагаються з іншими студентами в бізнес-іграх для фінансування, вивчають залежності, пов'язані з фінансовими операціями в умовах, схожих на реальний світ, але без ризиків. Учасники отримують знання про фінансові терміни, показники та вимірювання в реальному робочому середовищі. Вони розвивають навички, які переходять на ефективні операції, коли вони повертаються на свою роботу. Бізнес-ігри в Інтернеті дають можливість студентам бізнесу по всьому світу брати участь, враховуючи можливості для роботи в мережі.
Типи
Бізнес-ігри для фінансів зазвичай надають учасникам можливості для рольових ігор. Майстерні та лекції зазвичай пропонують ігри та вправи як перерву від традиційних лекцій, які можуть стати нудними. У цих рольових вправах команди будують бізнес-план для представлення іншим студентам. Метою може бути збільшення доходу або зменшення витрат. Їх стратегія повинна включати план реалізації та фінансовий прогноз того, як проект буде продовжуватися. Такий тип ігор може бути використаний як активність під час вимикання льоду на початку фінансового навчального курсу або під час сеансу. Онлайн-ігри пропонують змодельовані підприємства, які учасники запускають так, ніби вони планують комп'ютерну гру. Інтернет-ігри, такі як Income Outcome та інші онлайн-симуляційні ігри з багатьма гравцями, дозволяють учасникам дізнатися про бізнес та фінанси під час зустрічі з новими людьми. Деякі онлайн-ігри, такі як економічна гра Virtonomics, перекладені на інші мови та інтегруються з технологіями соціальних мереж.
Мета навчання
Фінансова ділова гра дозволяє студентам практикувати ключові навички, що викладаються у фінансовій підготовці. Після завершення навчання студенти повинні бути в змозі з'ясувати компоненти базової фінансової звітності, такі як звіт про фінансові результати та баланс. Студенти розвивають здатність пояснювати різницю між ключовими поняттями, такими як готівка та прибуток. Учасники дізнаються, як аналізувати фінансові дані, які визначають загальний стан їхньої імітаційної компанії, і застосовувати ці знання до своєї реальної компанії, коли вони повернуться на роботу. Цей вид діяльності також дозволяє учням переглядати отриману інформацію, перш ніж складати випускний іспит.
