Відмінні заходи з розбудови команди використовують події емпіричного навчання для побудови відносин і покращення здатності команди працювати разом. Діяльність з формування команди може бути використана для навчання уроків або надання можливості команді взаємодіяти. Ці заходи спрямовані на викладання уроків про те, як спілкуватися, як працювати разом і важливість слухання та лідерства. Ефективним способом навчити членів команди принципам, які вивчаються за допомогою командоутворюючих заходів, є надання часу для обговорення після завершення діяльності. Дозвольте членам команди обговорити уроки, які вони можуть отримати від діяльності.
Всі зв'язали
Попросіть команду стояти в окружності один на одного. Скажіть учасникам, щоб вони розмістили руки посередині кола і схопили випадкову руку. Це створить великий людський вузол. Мета діяльності полягає в тому, щоб команда розв'язувала себе, не відпускаючи руки один одного. Команді доведеться використовувати вербальну комунікацію, навички вирішення проблем і командну роботу для виконання поставленого завдання. Ця діяльність дозволяє членам команди веселитися, намагаючись вирішити проблему як команду.
Група стенд
Попросіть команду стояти в колі з спинами один до одного. Попросіть команду сісти на землю. Скажіть команді, що метою діяльності є залучення всієї команди одночасно, не залишаючи нікого на землі. Команді доведеться провести мозковий штурм про те, як це зробити. Зрештою, вони будуть працювати разом, створюючи тиск зі спини, щоб встати одночасно. Перед успішним виконанням завдання може знадобитися кілька спроб.
Похід
Візьміть похід з командою на складну стежку або маленьку гору. Під час походу ви можете створити певні труднощі, які команда повинна буде вирішити разом. Наприклад, ви можете зупинити команду і сказати їм, що лев просто кусає ноги двох членів команди, і тому вони більше не можуть ходити. Команді доведеться працювати разом, щоб підтримати членів команди з обмеженою здатністю ходити. Наприкінці походу забезпечіть їжею та напоями та обговоріть фізичні, психічні та соціальні проблеми, які виникають під час діяльності.
