Як розробити модулі навчання

Зміст:

Anonim

Проектування навчальних модулів передбачає створення пакету матеріалу про конкретний предмет або діяльність, з яких люди можуть вчитися. У деяких випадках це може передбачати створення рамки та вмісту, які інші можуть використовувати для навчання цього предмету. Важливо зрозуміти, для кого призначений ваш модуль. Незалежно від того, чи є це предметом чи діяльністю, обидва типи навчальних модулів подібні тим, що містять чітко визначені цілі навчання та звукову структуру з дружніми до користувача матеріалами.

Наведіть схему змісту модуля. Чітко опишіть, що охоплюється, а що ні. Вкажіть, для кого модуль призначений і який рівень попередніх знань вони повинні мати. Надайте деталі запланованих результатів навчання за допомогою такої фрази, як: «Наприкінці цього модуля студенти зможуть…». Опишіть, як модуль відноситься до інших подібних модулів і чи є він частиною серії.

Розбийте вміст модуля на тему, щоб забезпечити логічну структуру. Теми повинні переходити від загального до конкретного і від легкого до все більш важкого. Вкажіть приблизну кількість часу, який кожна тематична область повинна прийняти, і рекомендований час для проведення додаткових вправ або читання. Якщо модуль написаний для тренерів, надайте запропонований графік доставки змісту.

Включайте інформацію в широкому діапазоні форматів для задоволення потреб різних стилів навчання. Деякі люди дуже візуальні і навчаються через читання або перегляд. Інші люблять слухати матеріал, в той час як деякі вчаться найбільше через відчуття і дотик. Можливо, неможливо однаково розглянути всі стилі навчання в модулі, але запропонуйте запропоновані вправи та списки ресурсів, які відображають це. Ви також можете направляти учнів до того, щоб дізнатися більше про власний стиль навчання.

Використовуйте велику кількість моделей, діаграм і тематичних досліджень, щоб привести ваш навчальний матеріал до життя. Все це може полегшити розуміння теми. Попросіть учнів пов'язувати ці концепції з власним досвідом. Включіть список ключових моментів і коротку вікторину в кінці кожної тематичної області, щоб учні могли використовувати їх для перевірки свого прогресу.

Якщо ви надаєте модуль для тренерів, надайте матеріали Microsoft PowerPoint і роздаткові матеріали. Як для тренерів, так і для самих учнів, можна надати безліч посилань на додаткове читання, веб-сайти, відео чи інші відповідні матеріали.

Поради

  • Уникайте плутанини. Будьте якомога точнішим у назві модуля. Надайте глосарій всіх ключових термінів. Завжди перевіряйте свій модуль принаймні одним тренером або учнем, перш ніж запустити його.

Увага

Майте на увазі власне знайомство з матеріалом і завжди повністю пояснюйте ключові поняття. Не забувайте, що незалежно від того, наскільки серйозна або складна тема, навчання має бути приємним і веселим.